“人而无信，不知其可也”、“子以四教：文，行，忠，信”，《论语》中重视诚信的语句很多，而我第一次感觉诚信的重要性，该是儿时听妈妈讲“狼来了”的故事。
　　一个放羊娃经常欺骗大家说狼来了，当有一天，狼真的来了的时候，没人相信他。最后，放羊娃的许多羊都被狼咬死了！小时候每每听到这个故事都觉得很害怕，认为说谎是要被狼给吃掉的，于是便习惯了诚实。现在每每在小外甥女临睡前和她说起这个故事，她就抱着我撒娇“我没有撒谎，不要让狼吃掉我”。可能这种对失信的严惩制度让还没有形成自己价值观的“我们”惧惮，却也不失为养成诚信习惯的好方法。
　　第二次觉得诚信很重要，应是小学时老师在全校同学面前表扬拾金不昧的我和我们：可能是六一节庆抑或是全校一个大的活动，依稀记得是发奖状的日子，老师在发完了“三好学生”“最快进步奖”等奖项后，还在全校师生面前表彰了每个班拾金不昧的同学，而我就是其中之一。班主任在上课前赞扬了拾金不昧的行为。现在回想，当时的我也不过是上学路上捡到了五元钱交给了班主任，但班主任和老师们用一种很郑重及褒奖的态度来对待，无疑让一个小孩儿的内心坚定了要将这种品质保存下去的念头。激励制度很好的让“我们”巩固了诚信这个习惯。
　　越来越觉得诚信的重要性，可能是得知“抱柱信”的书生被世人称颂、周幽王烽火戏诸侯被后人所诟病，感受到诚实守信朋友会喜欢和你在一起、经常失信只能孤立无援。当这整个社会环境是对诚信有利的时候，“我们”更乐于去将诚信习惯保持下去。
　　有两则论语小故事——子贡赎人与子路受牛，孔子批子贡而赞子路的缘由也是不希望拔高人们对诚信这种美德的要求，而是让诚信融入我们日常生活习惯中，成为一种习以为常。一个个习惯了诚信的“我们”，才是慢慢构筑起全社会诚信环境的主体。（宝妈晨）